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MICHEL
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À propos de MICHEL
Bonjour,
j'ai un DUT en Maintenance industrièlle et un niveau Licence électronique-automatique.
Les mathematiques ont toujours été au coeur de mes cursus, depuis le lycée jusqu'à l'université.
C'est cequi m'a permis d'avoir un très bon niveau de maths.
Mon petit témoignage :
1/ A l'école primaire, j'étais "le dernier" et le plus NUL de la classe, malgré que j'avais fais 3 fois le la classe de CE1.
Mais grace au travail de soutien scolaire régulier et éfficace, par ma soeure (familliale), j'ai fini par devenir le premier de la classe et à me maintenir à cette position.
2/ Au collège j'avais un niveau acceptable, mais c'était aussi grace à un tonton qui m'a donné les bases des Maths (soutien scolaire à domicile) et ensuite grace au groupe de soutien scolaire que j'avais adhéré en 4ième et 3ème.
3/ Arrivé au lycée, j'avais fais un saut de la seconde vers la terminale (S). Mais malgré le faite d'avoir sauté la classe de première, j'étais quand même très fort en Maths, physique et SVT en terminale, si bien que même les anciens élèves (les répétants) refusaient de croire que j'étais un nouveau.
Pour eux, j'étais forcement un redoublant comme eux, car j'avais déja un bon niveau.
Heureusemet que je ne leur avais jamais dis que j'ai sauté la première et que je venais droit de la seconde !
Encore une fois, mon niveau de performance en terminale était dû au cours de soutien accéléré que je m'étais offert (payé) pendant les grandes vacances, après l'année scolaire de la seconde.
J'avais donc utilisé mes vacances pour préparer mon saut vers la terminale (S).
4/ Arrivé enfin à l'université, du Congo à la France, j'ai eu des serieux problèmes en informatique car je n'avais jamais touché à un ordinateur avant.
Ainsi, j'étais le dernier de la classe (en informatique).
Mais dévinez quoi ..... la suite ..... ???
Au bout de 5-6 mois, j'ai renversé la tendance et je suis devenu le premier de ma classe, en informatique.
Là aussi, c'est toujours la même chanson, pas de mistère : c'était grace au soutien de mon frère, qui m'avait donné les principes de base de l'informatique (matériel et logiciel), qui m'a offert un livre et un vieux ordinateur.
Ce qui m'a permis ensuite de travailler chaque jour jusqu'à devenir le premier de ma promo e tl'ami du prof. d'infos
et surtout, .... décrocher mon diplome de DUT GIM.
----
Pour faire simple, mon expérience personnelle ma démontré et porouvé que quelque soit le niveau de difficultés que l'on peut avoir dans une matière, il est toujours possible de passer de dernier au premier rang, en mois d'une année enplus.
Mais cela à un prix, enfin je dirai plutôt 2 prix :
1/ La volonté, cad l'engagement, la détermination, la motivation personnelle
mais ça ne suffit , il faut aussi :
2/ Du travail "au quotidient". Pas de temps en temps, non, du travail chaque jour, y compris les weekend et les vacances.
(perso c'était environ 3 à 5h de travail / jours, en 2 ou 3 fois).
ça parait trop ? mais combien d'heures /jour, un jeune passe t-il devant la télé, les jeux vidéo et son smathphone ? 1, 3, 5 ou 8 h ?
En conclusion : tout est possible à celui qui veut
Mais tout sera toujours compliqué à celui qui n'a pas la determination
"... La réussite est un choix, l'échec aussi en est un",
" Les mains innactives appelent la pauvreté"
"C'est en forgeant que l'on devient forgerant" => donc la volonté ne suffit pas
"C'est en se gétant dans l'eau que l'on apprends à nager", => donc la volonté ne suffit pas
Fait alors ton choix et paie le prix qui va avec, ... pour enfin atteindre le résultat tant attendu : Ton Diplôme, Ta Récompence.
Mais il faut touhoujrs se souvenir de ceci :
"Science SANS conscience, n'est que RUINE de l'âme" de Jean-Fraçois Rabbelais
car apprendre les maths, physique, informatique ... c'est bien.
Mais y ajouter la conscience, la sagèsse, l'amour du prochain et le respect de la nature c'est largement mieux.
sinon ... ce ne sera que RUINE de l'âme = Destruction des vies et de la nature.
Là aussi fais le bon choix > paie le prix > obtient ta récompence
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À propos du cours
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- Collège
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Primaire
Collège
Seconde
Première
Terminale
BTS
Licence
Formation pour adultes
Débutant
Intermédiaire
Expérimenté
Enfant
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Pour faire simple, Ma méthode :
1/ Revison et compréhension des cours
2/ Transmission des bonnes méthodes
3/ Mise en condition d'examens (exos et DS)
4/ Augmenter votre moyènne (le résultat)
----
De façon générale, votre moyèenne augmentera proportionnellement au temps de travail supplémentaire que vous êtes prèt à investir pour atteindre votre objectif.
Exemple :
si, à votre temps de travail actuel, si vous ajoutez :
- 2h de travail supplémentaire /semaine, votre note devrait augmenter environ 2 points
- 4h de travail supplémentaire /semaine, votre note devrait augmenter environ 4 points
- 6h de travail supplémentaire /semaine, votre note devrait augmenter environ 6 points
...
Ce temps de travail supplémentaire concerne le temps de travail en soutien scolaire et/ou le temps de travail personnel.
Par exemple, si vous visez passer de 8/20 à 14/20, il faut ajouter 6h de travail à votre temps de travail actuel.
Vous pouvez alors faire par exemple :
- 2h par soutient scolaire et 4h par vous même.
ou
- 3h par soutien scolaire et 3h par vous même
je déconseil de faire plus de temps en soutient scolaire que le temps de travail personnel (ce n'est que mon conseil).
Il faut aprrendre à travailler vous même, en plus du soutien scolaire. C'est ainsi qu'en quelques mois, vous pourrez inverser la tendance et passer de dernier à premier, sur une ou plusieurs matières.
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