Cours de chant – Technique vocale par chanteur lyrique et pédagogue

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• Depuis quand développez-vous une passion pour la musique et plus particulièrement pour votre instrument de prédilection ?

  J’ai fait de la musique enfant, mais c’est vraiment à l’âge adulte, vers mes 18 ans, que je l’ai redécouverte avec un autre regard. Le chant est devenu un vrai plaisir : celui de sentir son corps comme instrument, de travailler sa voix, mais aussi de découvrir tout ce qu’elle peut exprimer quand on apprend à mieux la connaître.

• Quelle musique pouvez-vous écouter en boucle avec toujours le même plaisir ?

  Ça dépend beaucoup de mon humeur ! En ce moment, je dirais La Maritza de Sylvie Vartan, pour son côté à la fois simple et très émouvant. Et dans un autre univers, Faust de Gounod, où je redécouvre sans cesse de nouvelles mélodies.

• Parlez-nous du cours le plus difficile ou étonnant que vous avez pu donner !

  Tous les cours sont étonnants à leur manière, parce qu’aucun élève n’arrive avec la même histoire, la même voix ou les mêmes difficultés.
  
  Ce qui me plaît particulièrement, c’est de trouver le bon chemin pour chacun : il faut parfois expliquer, parfois faire ressentir, et souvent prendre du recul.

• D’après vous, quel est l’instrument le plus compliqué à maîtriser et pourquoi ?

  Je ne suis pas sûr qu’il existe un instrument « facile ». Ceux qui disent le contraire n’ont probablement jamais essayé de jouer un concerto pour piano !
  
  La voix a tout de même une difficulté très particulière : l’instrument, c’est nous. On ne le voit pas, on ne peut pas le toucher, et il change selon le corps, la fatigue ou l’humeur. C’est pour ça qu’il faut apprendre à développer ses sensations, à écouter finement, et à construire une technique adaptée à l’instrument de chacun.

• Quelles sont, pour vous, les clés de la réussite ?

  De l’envie, de la positivité et du travail.
  
  L’envie donne l’élan, la positivité permet de ne pas se décourager à la première difficulté et le travail transforme tout ça en progrès réels.

• Citez 3 musiciens avec lesquels vous rêveriez de faire un bœuf dans un bar à 2 h du matin et dites-nous pourquoi !

  Pavarotti, Whitney Houston et Jordan Smith.
  
  Trois voix très différentes, mais trois immenses techniciens. J’aimerais échanger avec eux sur leur rapport à la voix, leur manière de travailler et cette capacité qu’ils ont à donner l’impression que tout est simple alors qu’il y a un travail énorme derrière.

• Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité ?

  Un des moments les plus touchants, c’est quand une élève a pleuré de joie après avoir enfin réussi à ouvrir son aigu.
  
  Ce genre de moment rappelle pourquoi on aime transmettre : ce n’est pas seulement une note mais surtout la possibilité de se découvrir continuellement.

• Quelle est votre petite touche qui fait de vous un Superprof adoré par tous ses élèves ?

  J’essaie d’être drôle, parfois avec succès, parfois beaucoup moins !
  
  Je crois qu’on peut travailler sérieusement sans trop se prendre au sérieux. Mon objectif, c’est que l’élève se sente à l’aise et reparte avec des outils clairs pour progresser.