Maxime - Prof de Mathématiques - Paris
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Maxime

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  • Mathématiques
  • Préparation bac scientifique

Etudiant à HEC Paris et en L3 de mathématiques à UVSQ Paris Saclay avec 19.6 aux écrits de maths HEC et 16 à l'oral.

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Recommandé

Maxime a été recommandé pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.

À propos de Maxime

Je m'appelle Maxime, je suis étudiant à HEC Paris ainsi qu'en L3 à l'université UVSQ Paris Saclay en mathématiques. J'ai aujourd’hui un niveau très solide en mathématiques, mais cela n’a pas toujours été le cas. C’est pourquoi je souhaite aider les étudiants à progresser rapidement et durablement, aussi bien ceux en difficulté que ceux déjà à l’aise. La stratégie ne sera bien sûr pas la même.

Vous avez l’impression d’avoir suivi à la lettre les conseils de vos professeurs, voire même ceux des têtes de classe ? Et pourtant rien n’y fait : lors des devoirs surveillés, vous n’avez pas l’impression de performer aussi bien que vous ne le souhaitez. Ce que je vous propose pour solutionner cela se résume en trois mots : confiance, méthodologie, et résultat.

Très rapidement, au début de mes années en prépa, le schéma se dessine. Mes premiers classements (environ 20/46) définiront ma première année en mathématiques. Cependant, le « déclic » s’opère, et je progresse très rapidement en deuxième année, jusqu’à obtenir une moyenne de 19.6 aux épreuves de mathématiques aux concours des parisiennes et 16 à l’épreuve orale de mathématiques à HEC. Peut-on véritablement parler d’un « déclic » ? Non, c’est le résultat d’une méthodologie précise où rien n’est laissé au hasard, que je souhaite enseigner à l’élève.

En dehors de ça, je joue au piano et je pratique le karaté à haut niveau ainsi que le tennis en amateur, ce que je considère être à la base même de mon bien-être.

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À propos du cours

  • Seconde
  • Première
  • Terminale
  • +3

    • niveaux :

    Seconde

    Première

    Terminale

    BTS

    Licence

    Formation pour adultes

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Vous êtes au lycée ou bien en classes préparatoires. Vous travaillez assidûment le cours, faites les exercices que votre professeur vous demande de faire, pourtant vous n’excellez pas dans la matière. Travailler plus n’arrange pas l’affaire, et vous continuez d’avoir les mêmes notes, pour un volume d’investissement différent et même parfois accompagné de professeurs. Oui, je suis moi aussi passé par là, et c’est pourquoi je suis le mieux placé pour vous donner les conseils pour en sortir.

Mon objectif est clair : donner des résultats solides à l’élève, en lui donnant confiance en lui, ceci en lui enseignant une méthodologie rigoureuse. Obtenir des notes supérieures à 18 aux épreuves des parisiennes en mathématiques est accessible à tous, pas besoin d’être un génie des mathématiques. Ce qui fait ma différence avec les autres professeurs, c'est que je suis moi-même passé par ces difficultés en mathématiques, ces baisses de motivation, et j’ai pu en sortir grâce à de la méthode et de la rigueur, jusqu’à obtenir 19.6 de moyenne aux épreuves de mathématiques aux concours des parisiennes et 16 à l’épreuve orale de mathématiques à HEC.

Sortant fraîchement des concours, je suis très avisé sur le programme de mathématiques en ECG, ce qui me permet de déterminer au mieux ce sur quoi l’élève doit être « béton » et quelles notions peuvent être (et doivent être) approfondies jusqu’en dehors même du programme.

En prenant des cours particuliers avec moi, vous vous offrez un professeur concerné par son élève, ce qui passe notamment par des conseils de travail hors mathématiques ou de l’aide pour l’orientation. (Je suis disponible pour répondre aux questions de l’étudiant en dehors des heures de cours, mais aussi à celles de ses parents, au travers de comptes rendus de séances, par exemple).

LYCÉE (spécialité maths / maths expertes / maths complémentaires) – Tarif horaire : 30€ (25€ dans un forfait de dix heures).

L’objectif est clair : obtenir la note maximale au baccalauréat et surtout viser la suite. Pour un élève qui se sent en difficulté : cela ne restera pas pour longtemps. La stratégie est d’abord d’obtenir un niveau en mathématiques solide pour l’année dans laquelle il se trouve (cela passe par exemple par des entraînements sur des épreuves type bac). Lorsque ce niveau est atteint, on rejoint la stratégie des élèves plus à l’aise : préparer l’après-bac. Préparer le supérieur est parfois oublié au lycée, on se concentre sur le baccalauréat, mais la vraie finalité est après. C’est pourquoi mes cours et mon suivi régulier, fondé sur une méthodologie claire assure à l’élève de voir loin.

SUPÉRIEUR (prépa ECG, postbac maths L1-L2) – Tarif horaire : 35€ (30€ dans un forfait)

Ici, l’objectif est le même pour tous les élèves : exceller en vue des concours ou des partiels. Mais la stratégie diffère selon le profil de l’élève. Pour l’élève plus en difficulté, on va d’abord mettre en place un suivi pour comprendre d’où viennent ses difficultés, et les résoudre le plus rapidement possible. La progression va passer par une compréhension des concepts et de la structure des exercices plutôt qu’un simple bachotage qui ne permettra que de mettre la poussière sous le tapis. Pour les élèves à l’aise, les cours seront essentiellement portés sur des exercices plus exotiques ou des annales de parisiennes (ou de partiels) afin de peaufiner les performances de l’élève.

La première séance (offerte) contient un entretien avec les parents ou l'étudiant afin de fixer l'objectif à atteindre, aussi bien à court terme qu’à long terme, afin de pouvoir adopter la stratégie optimale pour l’élève et pouvoir se mettre au travail le plus rapidement possible.

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Tarifs

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Tarifs packs

  • 5h : 104 953 FCFA
  • 10h : 196 787 FCFA

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  • + 5 FCFA

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