1er cours offert
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Adrien
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1er cours offert
- Mathématiques
- Physique - Chimie
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- Statistiques
- Informatique scolaire
Ingénieur diplômé - Prof depuis 7 ans - Étudiant en master de psychologie vous aide à préparer votre rentrée sereinement. Autonomie et confiance en soi.
- Mathématiques
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Recommandé
Adrien a été recommandé pour son sérieux, sa pédagogie et la qualité de ses cours. Un bon choix pour progresser en toute confiance.
À propos d'Adrien
* Actu : je suis disponible tout l'été pour vous accompagner à préparer votre rentrée scolaire/universitaire.
* Durant mes études d'ingénieur, j'ai commencé à donner des cours particuliers. J'ai tellement aimé cette activité, qu'une fois mon diplôme en poche, je m'y suis pleinement lancé.
Depuis quelques années, tout en poursuivant des études en psychologie, j'ai donné du soutien scolaire à des collégiens, lycéens et étudiants. J'ai aidé dans beaucoup de matières, mais surtout en maths, physique-chimie, informatique et statistiques.
En master de psychologie, je me spécialise dans le développement et l'éducation des enfants, adolescents et jeunes adultes.
* Parcours académique
2014) Bac S à 15 ans, spécialité maths, mention TB
2015-2020) Cycle d'études d'ingénieur, INSA Rennes puis INSA Lyon, mention B
- spécialité Biosciences, parcours Bioinformatique et Modélisation
- stages en recherche et en industrie, notamment à l'étranger (Chine, Allemagne)
2020-2021) L1 de psychologie, Université de Lyon, mention TB
2023-2024) L2 de psychologie, mention B
2024-2025) L3 de psychologie, mention B
2025-2026) M1 de psychologie du développement et de l'éducation, Université de Bordeaux, mention B
* J'aborde le soutien scolaire sur la base de ces constats
1. Une ambiance de travail enthousiaste et bienveillante assure la participation active de l'élève
2. En identifiant rapidement les lacunes, et en les comblant, les notes augmentent tout de suite
3. En travaillant régulièrement sur des exos personnalisés et progressifs, l'élève gagne en aisance
4. Progressivement, le sentiment d'impuissance cède place au sentiment de compétence
5. Ce qui libère ses capacités cognitives afin de mieux progresser.
* J'ai deux buts
- Répondre aux questions, apporter les méthodes et les astuces, de l'organisation, de l'enthousiasme et de la motivation, pour que l'élève se ressente à nouveau compétent et confiant dans la matière
- Que l'élève devienne assez autonome pour ne plus avoir besoin de mes services
* Parmi la centaine d'étudiants déjà soutenus en soutien individuel
- Des collégiens : aide aux devoirs dans toutes les matières & préparation au brevet
- Des lycéens : maths et sciences & entraînement aux épreuves orales du bac (français, grand oral)
- Des étudiants : maths, informatique, statistiques, biostatistiques et psychologie
* Mes plus
- Cette activité me passionne
- Je crois que tout le monde a les capacités de faire énormément de choses, et que ce sont surtout des obstacles psychologiques (peurs, fausses croyances, manque d'organisation) qui nous limitent
- Je suis fortement sensibilisé aux problématiques d'anxiété, de difficulté d'orientation, de troubles dys, de TSA et de haut potentiel.
- Par mes lectures et études en psychologie, j'ai des outils pour aider l'élève à libérer son potentiel
- Aussi, j'ai souvent été à la place de l'élève en cours particulier (durant le lycée et mes études supérieures)
- Enfin, je me tiens disponible entre les séances pour répondre gratuitement et rapidement à toute question de l'élève.
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À propos du cours
- Seconde
- Première
- Terminale
- +4
niveaux :
Seconde
Première
Terminale
Licence
Formation pour adultes
BTS
Collège
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
* Mon expérience me dit que :
- une ambiance de travail enthousiaste et bienveillante assure la participation active de l'élève,
- en identifiant et travaillant sur les lacunes, les notes augmentent tout de suite,
- en travaillant régulièrement sur des exos personnalisés et progressifs, l'élève gagne en aisance,
- progressivement, le sentiment d'impuissance cède place au sentiment d'être capable,
- ce qui libère ses capacités cognitives afin de mieux progresser.
* Le sentiment d'être en difficulté dessert l'élève
La demande de soutien scolaire vient quasi-toujours après que l'élève reconnaisse la difficulté à atteindre par lui-même ses objectifs de notes.
À ce stade où les résultats ne sont pas à la hauteur des espérances, la confiance en soi et la motivation sont en baisse, la croyance "d'être nul" refait surface, et l'avenir académique rêvé se ternit. Ces diverses impressions prennent de l'espace dans sa conscience, et éclipsent ses capacités.
* Premier cours
Tout en travaillant sur des exercices, dans la bienveillance et l'enthousiasme, je discute avec l'élève de ses objectifs et ambitions, de ses doutes et ses motivations, ainsi que de son passé scolaire.
* Cours suivants
Il m'importe de faire équipe dans une atmosphère tempérée, bienveillante et concentrée.
Alors on affronte en équipe des difficultés rencontrées. On résout des exercices de difficulté progressive, ce qui laisse recroître la confiance en soi. En discutant, l'on met de la conscience sur des croyances limitantes. Entre les séances, je donne des exercices, et me tiens disponible par SMS pour répondre à toute question de l'élève. Ceci contribue à augmenter sa motivation et à améliorer son organisation. Son autonomie grandit.
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Recommandations
Les recommandations proviennent des proches et des connaissances de ce professeur de Mathématiques.
2
Adrien a été d’une super aide pendant mon année de terminale. Patient, pédagogue et à l’écoute, il s’adapte très vite et le tout avec bienveillance ! Je recommande, j’ai eu de nets progrès en maths grâce à lui.
Enseignant compréhensif, s'adapte à l'élève et à son niveau.
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Tarifs
Tarif
- 19 679 FCFA
Tarifs packs
- 5h : 98 394 FCFA
- 10h : 196 787 FCFA
webcam
- 16 399 FCFA/h
cours offert
Adrien offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours
- 30mn
Précisions
À votre domicile :
- Lycéens : 30€/h
- Étudiants : 35€/h
En visio : 5€ de moins par heure
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