Prof de math expérimenté et certifié pour des cours adaptés à vos besoins

En savoir plus sur Franz

• Depuis quand développez-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Depuis toujours, j’ai aimé les maths. Dès le lycée, j’adorais résoudre des problèmes et comprendre la logique derrière les formules. J’ai vraiment découvert mon goût pour l’enseignement en aidant des proches et en voyant à quel point une bonne explication peut tout changer. Après un bachelor en maths et un master en mathématiques de l’enseignement secondaire, j'ai enseigné dans deux lycées avant de me consacrer aux cours particuliers. Ça me permet aujourd’hui d’adapter mes cours à chaque élève et de leur apporter un suivi personnalisé.

• Dites-nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

  Les maths, c’est un mélange de logique, de rigueur et même de créativité ! J’aime particulièrement l’algèbre, l’analyse et la géométrie, car ils permettent de structurer la réflexion et d’affiner le raisonnement. J’apprécie aussi les probabilités et statistiques, car elles ont plein d’applications concrètes. Par contre, je ne suis pas fan du simple apprentissage par cœur sans chercher à comprendre. Mon but est toujours d’expliquer le "pourquoi" derrière les formules et d’aider mes élèves à réfléchir par eux-mêmes.

• Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

  J’ai eu la chance d’avoir des profs de maths géniaux qui savaient rendre la matière vivante et accessible. Leur approche m’a inspiré et j’essaie aujourd’hui de faire pareil : rendre les maths compréhensibles et intéressantes, en montrant leur utilité au quotidien.

• Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  La patience et la pédagogie avant tout ! Chaque élève apprend à son rythme, donc il faut savoir expliquer les choses de différentes manières. Il faut aussi être capable de simplifier des concepts complexes et de donner des méthodes efficaces pour progresser. J’utilise pas mal d’outils numériques comme GeoGebra, Python ou Zoom Workplace pour rendre mes cours plus interactifs. Enfin, un bon prof doit savoir motiver et redonner confiance à ses élèves, c’est essentiel !

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Pendant ma période de stage en lycée, j’ai eu un élève qui ne participait jamais et semblait totalement bloqué en maths. J’ai découvert qu’il adorait le sport, alors j’ai construit un exercice en lien avec sa passion. Ça a tout changé : il s’est impliqué et a commencé à poser des questions. À la fin de l’année, il m’a dit qu’il voyait enfin l’utilité des maths. Ça m’a confirmé qu’avec la bonne approche, tout le monde peut progresser !

• Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l’école…

  Bien sûr ! J’ai moi aussi galéré, notamment quand il fallait appliquer des méthodes sans vraiment comprendre pourquoi. J’ai compris avec le temps qu’il fallait prendre les choses étape par étape et bien maîtriser les bases avant d’aller plus loin. Aujourd’hui, j’aide mes élèves à faire de même, en leur donnant des repères clairs et des explications adaptées.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

  Je suis passionné de badminton, un sport qui demande stratégie et réactivité. J’aime aussi les échecs, qui ont beaucoup en commun avec les maths en termes de logique et d’anticipation. J’ai aussi fait du judo (ceinture noire !), une discipline qui m’a appris la persévérance et la rigueur. Enfin, je m’intéresse beaucoup aux nouvelles méthodes pédagogiques et aux sciences cognitives pour toujours améliorer ma façon d’enseigner.

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d’avoir répondu à cette interview ) ?

  Ce qui me différencie, c’est mon approche sur-mesure pour chaque élève. J’aime rendre les maths plus accessibles et aider mes élèves à progresser à leur rythme, avec des méthodes adaptées. Mon objectif n’est pas juste d’améliorer leurs notes, mais aussi de leur donner confiance et de leur montrer qu’ils sont capables de réussir. Voir leur progression, c’est ma plus grande satisfaction !