Jérôme - Prof de Soutien pour élèves avec autisme - Paris 7e
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Jérôme - Prof de Soutien pour élèves avec autisme - Paris 7e

C’est le nec plus ultra des professeurs. Qualité du profil, excellence du diplôme, réponse garantie. Jérôme organisera avec soin votre premier cours de Soutien pour élèves avec autisme.

Jérôme

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  • Soutien pour élèves avec autisme
  • Soutien pour élèves avec dyslexie
  • Soutien pour élèves avec TDAH
  • Soutien pour élèves avec TDA
  • Soutien pour élèves avec dyscalculie

Professeur expérimenté depuis 20 ans et docteur en psychologie spécialiste des apprentissages diplômé de l'université donne cours de maths, svt et physique/chimie niveau collège et lycée

  • Soutien pour élèves avec autisme
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Lieux du cours

Ambassadeur

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À propos de Jérôme

Biologiste et journaliste scientifique au magazine Science & Vie, docteur en psychologie cognitive diplômé de l'université de Strasbourg et formateur en apprentissages, je propose des cours particuliers de sciences auprès d'élèves en difficulté scolaire à partir d'une approche psycho-pédagogique intégrative et d'une méthodologie héritées de mes recherches doctorales en psychologie cognitive publiées dans de prestigieuses revues scientifiques.
Qu'il s'agisse de recherche ou de cours particuliers, j'ai toujours visé l'excellence aussi je suis souvent apprécié par les parents et élèves pour mon profil de docteur en psychologie ainsi que pour ma grande rigueur couplée à une bienveillance naturelle à l'égard de tout élève, au profil atypique ou neurotypique.

Après un parcours en biologie du comportement, en neurosciences et psychologie avec des diplômes obtenus auprès de 4 universités distinctes (Universités de Caen, Paris Sud, Strasbourg et Bordeaux, en biologie, psychologie et neurosciences, communication scientifique), j'ai décidé de mettre mes connaissances en psychologie et mes compétences de coaching et de profilage au service des élèves en difficulté scolaire ou ayant des troubles d'apprentissage.

Mes cours dispensés en français ou anglais intéressent également de nombreux élèves issus d'établissements internationaux ou étrangers (USA, Suisse, Belgique, Angleterre, Allemagne, Roumanie, Slovénie, Espagne, Portugal, Canada, Israël, Maroc, etc.).

Qualités :
- Rigueur scientifique et professionnalisme
- Parfaite maîtrise des méthodologies
- Écoute active et pédagogie innovante
- Approche issue des neurosciences cognitives
- Patience et bienveillance
- Disponibilité et réactivité
- Fiabilité, structure et maîtrise de nombreux outils informatiques et numériques
- Curiosité intellectuelle, grand plaisir d'enseigner et de partager les savoirs !

Je dispose d'une solide culture générale dans de nombreux domaines : sciences (psychologie, biologie, mathématiques, physique, médecine, écologie, éthologie, philosophie, épistémologie, nature, énergétique, cognitions, développement durable, marketing, gestion, communication, économie, politique, etc.).

Plus de 2000 élèves suivis (environ 25000 h de cours dispensés depuis 2002) dont près de 500 enfants et ados porteurs d'un TDA-H, TDA, TSA ou présentant des troubles Dys ou des traits autistiques.

Formation :
- Attaché à l'enseignement et à la recherche en psychologie et statistiques à l'université de Strasbourg (2005-2010)

- Master 2 pro en communication scientifique à l'université de Bordeaux 3 (Mention Bien, 2012)

- Doctorat en psychologie et neurosciences à l'université de Strasbourg (prix de thèse de la société de Biologie de Strasbourg, 2008) dédié à la vigilance, l'attention et la mémoire chez l'humain

- Master 2 recherche en biologie du comportement à l'université de Strasbourg (Major de promotion avec mention Bien, 2004)

Autres lieux d'enseignements/coaching :

- École polytechnique
Route de Saclay
91120 Palaiseau

- ESSEC Business School
3 avenue Bernard Hirsch
CS 50105 Cergy / 95021 Cergy-Pontoise Cedex

- IONIS up
123, rue de Longchamp, 75116 Paris

- École Européenne d'Études Avancées
30 - 32 rue du Couedic - 75014 Paris

- Collège Flora Tristan
4 rue Galleron
75020 Paris

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +2
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    Première

    Terminale

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

* Un vrai professeur se doit d'être un excellent pédagogue *

Qui de mieux qu'un docteur en psychologie pour appréhender au mieux le fonctionnement intrinsèque de chaque élève, notamment pour les profils atypiques ? La psycho-pédagogie, c'est la clé de la réussite scolaire.

Biologiste de formation et PhD en sciences cognitives spécialisé dans l'optimisation des apprentissages, je suis très expérimenté dans l'accompagnement d'élèves en grande difficulté scolaire.

Depuis plus de 20 ans, je dispense ainsi des cours en maths, physique-chimie et SVT à partir d'une approche méthodologique et psycho-pédagogique adaptée aux ressources propres à chaque élève.
Très sollicité par les parents d'enfants porteurs de troubles des apprentissages (TSA, TDA-H, TED, troubles Dys), je fais appel à de nombreux outils de remédiation cognitive pour que chaque élève puisse acquérir de nouvelles bases méthodologiques de lecture et de rédaction/structuration, d'analyse, de raisonnement et résolution de problème.
L'accent est particulièrement mis sur l'amélioration de capacités diverses et complémentaires : ressources attentionnelles, mémoire de travail, calcul, fonctions dites « exécutives », à savoir la planification, l’organisation, la résolution de problème, les capacités d’inhibition, la flexibilité mentale.
Ma méthodologie repose sur des bases solides reconnues en psychologie cognitive et s'appuie sur la compréhension de l'univers mental de l'élève. Pour les élèves avec TDA-H ou avec de simples difficultés attentionnelles, je peux proposer une approche notamment issue du programme ATOLE de remédiation attentionnelle (de JP LACHAUX - INSERM LYON).

Pour les séances réalisées en visio, je dispose d'une tablette graphique dédiée pour écrire spontanément sur un tableau virtuel et ainsi optimiser l'interaction en séance (cours didactique et dynamique via la vidéo, le partage d'écran, et la tablette numérique). Enregistrement audio/vidéo possible des séances.

Je peux également coacher les élèves en période de démotivation, redonner confiance, notamment à celles en reprise d'études.

Mon rôle est de permettre aux élèves de donner le meilleur d'eux-mêmes à partir d'une pédagogie différenciée qui repose sur la mobilisation des ressources métacognitives de l'élève. Références disponibles sur demande. Suivi du programme du CNED si besoin.

Le 1er cours offert se décline en un appel téléphonique pour aborder les modalités de cours, le déroulé et le fonctionnement des séances, répondre à vos questions, fixer l'objectif attendu, etc.

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Tarifs

Tarif

  • 78 715 FCFA

Tarifs packs

  • 5h : 393 574 FCFA
  • 10h : 721 553 FCFA

webcam

  • 78 715 FCFA/h

déplacements

  • + 20 FCFA

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Jérôme offre son premier cours, il vous permettra de pratiquer votre première leçon et d'adapter vos besoins à vos prochains cours

  • 30mn

Précisions

Mes tarifs se justifient également par mon cursus universitaire pluridisciplinaire bac +10, mon expertise scientifique, une expérience de 20 ans d'enseignement (Université de Strasbourg et Paris 8, institut Tocqueville, IONIS Education, ESSEC Business School, ISTH, École Européenne d'Études Avancées), mon approche personnalisée à chaque demande, mes qualités pédagogiques, ma connaissance des problématiques neuropsychologiques et des troubles associés, l'excellence de mes résultats universitaires, et mes compétences avérées en communication et vulgarisation scientifiques.

Chèque Emploi Service (CESU) accepté.
- 50% d'impôt

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