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- Profil Cursus : 3ème année Ingénieur Industriel (Pierrard Henallux) - Localité : Virton - Compétences Math (3 - 6 année de secondaire) - Guitare (les bases) Tarif/horaire Discutable selon besoin
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Lieux du cours
À propos de Lelio
Pendant mes secondaires, j'ai eu les options math et science fortes. J'ai eu de relativement bons résultats et même des prix lors de la remise du diplôme. Je suis maintenant en 3ème année d'Ingénieur Industriel, et les maths font partie intégrante de mon quotidien. Bien que cela remonte maintenant à 2-3 ans, je saurai sans problème me replonger dans les maths et enseigner cette matière passionnante. Selon le nombre d'étudiants, la méthode pourra varier. Soit je m'adapterai aux besoins spécifiques d'une personne, ou bien je devrai expliquer à un petit groupe ce qui est vu pendant la matière du secondaire. Grâce aux maths fortes (8h par semaine), mon niveau est plus élevé que les personnes ayant eu des maths générales. Qui plus est, certaines heures étaient consacrées à des exercices typiques de l'examen d'entrée d'Ingénieur Civil, ce qui m'a permis d'approfondir mes connaissances. En revanche, ces heures n'étaient pas suffisantes pour atteindre le niveau de l'examen d'entrée. Il faut en complément prendre les heures supplémentaires le samedi, ce que je n'ai pas fait.
Côté musique, j'ai tout appris par moi-même, et un petit peu grâce aux cours de solfège qu'avait ma petite sœur. J'ai appris grâce à internet. Après avoir discuté avec d'autres guitaristes, internet permet d'apprendre mais pas forcément de la bonne façon. Parfois, un accompagnement réel est plus efficace. J'ai parfois stagné sur certains problèmes qu'il était difficile de résoudre pour plusieurs raisons. Avec du recul, je me dis aujourd'hui que je n'ai pas approché les problèmes comme il aurait fallu. C'est pour cette raison que je pense être capable de pouvoir enseigner les bases de la guitare sans trop de problème. Dans un premier temps en oubliant la partie théorie et en se concentrant sur la pratique.
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À propos du cours
- Primaire
- Collège
niveaux :
Primaire
Collège
- Français
Toutes les langues parlées pour le cours :
Français
Mathématique :
J'ai eu science et math fortes pendant mes secondaires (avec une moyenne de 95% en math). Bien que cela remonte à 3 ans, je n'aurai aucun mal à me replonger dedans et à parcourir les différentes matières mathématiques (Trigonométrie, Algèbre, Statistique, ...). En fonction du nombre de personnes qui pourraient être intéressées, j'adapterai la méthode. Il pourra donc s'agir d'un enseignement qui vise à revoir la matière qui est vue en secondaire (toutes années, 6ème comprise), ou bien certains points bloquants que le(s) élève(s) souhaite(nt) approfondir/apprendre. À noter que les maths enseignées restent cadrées sur ceux vus en secondaires (pour mon cas, avec math forte on voyait un peu plus que la base), mais le niveau n'atteindra pas celui requis pour passer l'examen d'entrée d'ingénieur civil.
Guitare :
J'ai actuellement quelques années de guitare à mon actif. J'ai appris en autodidacte. Je n'ai donc pas fait de solfège mais je connais la théorie essentielle qui permet de comprendre la musique dans son ensemble. Je peux apprendre à lire une tablature et le rythme d'une partition (tablature≠partition). Je peux apprendre une musique avec un peu de temps (lire et jouer en même temps difficile sauf si uniquement accords).
La méthode consisterait à apprendre à quelqu'un qui n'a jamais joué à tenir correctement une guitare, jouer ses premiers accords et notes de musique. Comprendre les bases du solfège (l'essentiel à tout musicien). Pour au final jouer un morceau complet. Mon approche serait différente d'un professeur classique. Je pense que pratiquer et écouter la musique est plus important que de savoir lire et écrire une partition. Je consacrerai à expliquer ce qu'il faut savoir pour bien débuter tout en faisant quelque chose que l'on aime sans devoir passer par des étapes qui peuvent sembler difficiles ou ennuyeuses. Bien évidemment, certaines parties nécessitent de l'entraînement, mais je tenterai de concocter quelque chose qui rend la chose plaisante.
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