Je propose mes services de cours à domicile et aide aux devoirs au primaire et collège.

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• 1) Depuis quand développez-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

  Mon intérêt pour les mathématiques remonte à mes années de collège, où j'ai découvert que tout problème, aussi complexe soit-il, possède une solution logique. En tant qu'ingénieure aujourd'hui, cette discipline est mon quotidien. Quant aux cours particuliers, j'ai commencé à transmettre mes connaissances bénévolement durant mes études. Voir le 'déclic' dans les yeux d'un élève qui comprend enfin un concept qui le bloquait est ce qui me passionne depuis plus de 4 ans.

• 2) Dites nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder...

  J'enseigne les mathématiques et l'aide aux devoirs. J'aime particulièrement la géométrie et la logique : ce sont des domaines visuels qui permettent de rendre les maths concrètes. Ce qui me plaît moins ? Les formules apprises par cœur sans comprendre leur origine. Mon but est justement de montrer à mes élèves que chaque règle a un sens, pour qu'ils n'aient plus à 'subir' la matière.

• 3) Parlez-nous de vos modèles (professeur marquant ou œuvre inspirante) !

  J'ai eu un professeur de physique au lycée qui ne commençait jamais son cours par de la théorie, mais toujours par une question concrète sur le monde qui nous entoure. Il m'a appris que la pédagogie, c'est avant tout de la curiosité. C’est cette approche 'concrète' que j'essaie d'intégrer dans mes séances : relier les chiffres à la réalité, comme je le fais dans mon métier d'ingénieure.

• 4) Quelles sont les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

  Pour être un bon professeur, la maîtrise technique ne suffit pas. Il faut surtout de la patience, une grande capacité d'adaptation (chaque enfant apprend différemment) et une bonne dose d'empathie. Un expert doit savoir simplifier le complexe sans jamais dévaloriser l'élève qui stagne.

• 5) Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité ?

  Dans mon métier d'ingénieure, j'ai un jour dû expliquer des calculs techniques très complexes à des clients qui n'y connaissaient rien. C'est là que j'ai réalisé que mon expérience de prof particulier était une force : j'ai utilisé des métaphores simples, et le projet a été validé immédiatement. Comme quoi, savoir enseigner sert partout, même sur un chantier !

• 6) Vous pouvez nous avouer que vous aussi, vous avez connu des difficultés à l’école…

  Bien sûr ! En primaire, j'ai longtemps lutté avec l'orthographe et la grammaire. Je trouvais les règles arbitraires. C’est en comprenant que la langue était aussi une structure logique, comme un bâtiment, que j'ai fini par aimer le Français. Cette expérience m'aide aujourd'hui à rassurer mes élèves : ne pas comprendre tout de suite ne signifie pas qu'on n'est pas doué.

• 7) Évoquez vos passions (que vous partagerez peut-être via Superprof).

  Passionnée par l'immobilier et l'architecture, j'aime observer comment les espaces influencent notre bien-être. J'aime aussi la lecture et le partage d'astuces d'organisation. Pour moi, un esprit structuré commence par un environnement et une méthodologie bien pensés, des valeurs que je transmets aussi en cours.

• 8) Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof ?

  Ma double casquette : la rigueur de l'ingénieure et la douceur de la pédagogue. Je n'apporte pas seulement des solutions aux exercices, j'apporte une méthode de travail et une confiance en soi qui servent à l'élève bien au-delà de ses cours de maths. Mon objectif, c'est que mes élèves finissent par ne plus avoir besoin de moi !