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Réponse rapide – Étudiant EPFL avec 5 ans d'expérience internationale, cours d’anglais pour enfants et adolescents, approche claire, rigoureuse et adaptée

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Lieux du cours

Super professeur

Nassim fait partie des meilleurs professeurs d'Anglais. Qualité du profil, excellence du diplôme, organisation rapide du premier cours, ses élèves l’adorent.

À propos de Nassim

Étudiant à l’EPFL, je comprends parfaitement la frustration que l’on peut ressentir lorsqu’une matière nous semble inaccessible — voire “pas faite pour nous”. C’est justement pour cela que je propose mon aide : accompagner les élèves comme j’aurais aimé être accompagné, dans des domaines où je me sens aujourd’hui totalement à l’aise. Ayant eu la chance d’étudier dans des écoles américaines en Inde et au Koweït, j’ai acquis un niveau d’anglais avancé, proche du natif. Mon niveau en mathématiques est également solide, renforcé par mon parcours à l’EPFL. Plus qu’un simple soutien scolaire, je cherche à créer une relation personnalisée avec l’élève, qui devient souvent un moteur puissant de motivation et de progrès.

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À propos du cours

  • Primaire
  • Collège
  • Seconde
  • +9
  • niveaux :

    Primaire

    Collège

    Seconde

    A1

    A2

    B1

    C1

    C2

    Débutant

    Intermédiaire

    Expérimenté

    Enfant

  • Français
  • Anglais

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Anglais

Ma philosophie du soutien scolaire repose sur un principe simple : rendre les cours engageants et adaptés à chaque élève. Pour cela, je m’appuie sur quelques points clés :
• Créer une relation personnelle et de confiance avec l’élève
• Varier régulièrement les activités pour éviter la monotonie
• Adapter en permanence les leçons selon l’évolution et les besoins de l’élève

Cours d’anglais (tous niveaux, enfants) :
Mon niveau d’anglais est équivalent natif grâce à une expérience internationale. Mes cours combinent expression orale et écrite, selon le niveau et les objectifs :
• Structuration du cours entre pratique orale et écrite
• Simulations, mises en situation, discussions guidées pour travailler l’expression orale
• Enrichissement du vocabulaire et de la grammaire de manière dynamique Si besoin, je peux concentrer les séances uniquement sur l’oral ou l’écrit.

Je m’adapte toujours aux objectifs personnels de l’élève (scolaires, examens, voyages, etc.). J’accompagne aussi les élèves et étudiants dans la préparation aux examens d’anglais (TOEIC, TOEFL, Cambridge, IELTS), en consolidant grammaire, vocabulaire et aisance orale pour maximiser leurs résultats.

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Tarifs

Tarif

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  • 5h : 107 046 FCFA
  • 10h : 214 091 FCFA

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  • Depuis quand développez-vous un intérêt pour votre discipline et pour les cours particuliers ?

    Depuis mon plus jeune âge, j’ai développé une passion pour les mathématiques que je ne
    trouvais nulle part d’autres. Lorsqu’on arrive à comprendre intuitivement cette matière, un
    nouveau monde s’ouvre à nous. J’essaie de transmettre cette ouverture au monde en me
    basant sur des idées simples et intuitives. Mon intérêt pour les cours particuliers a
    développé lors de mes dernières années d’école, ou j’ai eu l’occasion d’aider des élèves de
    niveau plus bas et où j’ai découvert mes aises avec la pédagogie et son sens
    d’accomplissement.
  • Dites-nous-en davantage sur la matière enseignée, sur les thèmes que vous appréciez aborder avec les élèves (et éventuellement ceux qui vous plaisent un peu moins) !

    J’adore enseigner les mathématiques, car elle invite constamment à réfléchir et innover, ce
    qui peut aboutir à des choses merveilleux. Mais pour cela, il faut très bien maitriser les
    bases, et c’est ce que j’aime transmettre. Avoir les bases, que ce soit en algèbre, en
    géométrie ou même en statistique nous permet de continuer à construire comme des lego.
    J’adore ainsi me poser avec mes élèves, et leur expliquer tout à 100% jusqu’à atteindre une
    compréhension totale du cours, ce qui peut être vu 5 minutes plus tard quand les exercices
    sont très facilement faits par l’élève.
  • Parlez-nous de vos modèles, que ce soit un professeur qui vous a marqué ou encore une œuvre qui vous a inspiré !

    Durant ma scolarité, deux modèles m’ont inspiré dans ma pédagogie. Lorsque j’avais 12
    ans, un professeur de mathématique américain m’a appris à aimer cette matière
    visuellement, avec plein d’illustration qui m’ont permis de comprendre tout le brouhaha
    des mathématiques qui peuvent souvent porter à confusion. Je m’inspire aussi d’un
    professeur de mathématique sur YouTube nommé Yvan Monka, qui m’a aidé
    considérablement lors de mes dernières années de ma scolarité. Il expliquait des concepts
    d’une manière tellement aisé, et m’a permis de comprendre tous les sujets très
    intuitivement. C’est ainsi que je me sentais confortable de donner des cours sur des sujets
    que je maitrisais, et que je maitrise encore mieux aujourd’hui.
  • Quelles sont, selon vous, les qualités requises pour être un bon expert dans votre domaine ?

    Être un expert en mathématique, ça commence avec une chose fondamentale : c’est savoir
    décomposer une chose qui à l’air compliqué à première vue, en une suite de blocs
    extrêmement simple et facile à comprendre. Il faut aussi réussir à utiliser un vocabulaire
    compréhensible et prendre en compte la capacité de l’élève à absorber un certain nombre
    d’information dans un temps donné. Mais il est important de construire une bonne
    interaction entre élève et professeur, d’avoir beaucoup de patience, et d’avoir un sens de la
    pédagogie impliqué et présent tout au long du cours.
  • Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

    Pour mes études supérieures, j’ai décidé de m’inscrire à l’EPFL à Lausanne. Mais je n’aurai
    jamais cru que je saurai confronter à un niveau très poussé où la discipline était la clé de la
    motivation. Cs deux dernières années, j’ai parlé avec de nombreux assistants qui étaient
    responsable de nous aider à résoudre quelconques difficultés qu’on aurait pu avoir. C’est
    eux aussi, quand j’ai vu leur aisance et leur maitrise des matières, qui m’ont motivé à
    commencer à donner des cours, et j’en suis entièrement reconnaissant.
  • Vous pouvez maintenant nous rassurer et nous avouer que vous aussi, vous avez déjà connu des difficultés à l'école…

    Il est normal d’avoir rencontré des difficultés à l’école. J’en ai eu, moi aussi, dans les
    matières reliées surtout à la biologie, car ma rédaction scientifique n’était pas la meilleure.
    Mais c’est aussi pourquoi j’aime donner des cours particuliers, car je sais que ce sentiment
    de « declick », lorsqu’on comprend une chose qui avait l’air incompréhensible, est un grand
    soulagement. Mais comme toute chose, j’ai persévéré et j’ai réussi à surmonter ce défi, et
    c’est ce que j’encourage tout mes élèves à faire.
  • Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos passions (que vous partagerez peut-être un jour via Superprof).

    Je suis passionné de plusieurs choses qui m’occupent parfois à longueur de journée.
    J’adore le football, que ce soit le suivre ou le jouer, car il permet de me sentir libre et me
    donne un boost d’adrénaline que je ne trouve nulle part d’autres. D’ailleurs, j’aime tout type
    de sport qui me fait courir, car c’est la où je sens que je peux avoir le plus d’impact. Je suis
    aussi passionné de musique : J’adore apprendre de nouveaux instruments (en ce moment
    c’est le piano, même si je ne suis que débutant), et jouer des pièces que je connais
    personnellement car ça me donne le sentiment que je suis l’artiste de mon propre art
  • Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof (en plus d'avoir répondu à cette interview :-P)

    Je pense que mon envie d’avoir une belle interaction entre moi et on élève rend mon
    expérience entant que professeur très agréable et m’accorderai dans mon sens du terme le
    statut de Superprof. J’ai envie que mes élèves soient confortables et être le meilleur
    pédagogue que je puisse être.
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